Politiken og Dansk Røde Kors samler ind til husly.

For blot 200 kroner kan du hjælpe dem med et ’husly-sæt’, der består af en teltdug, en spade, en hakke, en machete, reb og andre remedier, der til sammen gør det muligt at skaffe en familie ly for vejr og vind. Pengene omfatter også transporten. Blot 200 kr. Hvad venter du på? Det er nemt: Støt her, her eller

Del dette

(Og er du SF’er i København? Så husk at stemme til urafstemningen om borgmesterkandidater. Og husk: Krydset skal sættes ud for Bo Asmus Kjeldgaard )

Del dette

Del dette

Jeg er jo så heldig at bo et stenkast fra Fælledparken - så det meste af dagen kommer til at foregå i og omkring SF’s telt. Dagen starter dog med morgenmad i partiforeningen (SF-Østerbro).

Begge steder skal den foretrukne borgmesterkandidat Bo Asmus Kjeldgaard tale - men jeg har allerede sat kryds og sendt kuverten ind: Bo har fået min stemme - du skulle også tage at give ham din!

Del dette

Nuvel. Torsdagens oplæg gik som sagt godt. Gruppearbejdet var en begrænset succes (jeg havde ikke regnet med, at det ville være SÅ svært at lokke litauere til at sige noget). Fredag startede med en privat rundvisning i de mest interessante (læs: gamle) bygninger på Vilnius Universitet. Nijole garnerede turen med en imponerende mængde facts. Cirka 10:30 mødtes jeg (som den eneste af de tre oplægsholdere fra dagen før) med folk fra Vilnius Universitet (3 fra kommunikationsafdelingen, et par fra bibliotekets webgruppe og et par andre jeg aldrig helt fandt ud af hvor kom fra). Vi udvekslede erfaringer, og jeg måtte beklage, at min viden om systemintegration er begrænset til, at ‘det er en god ide ;)). Jeg fik et VU-krus til KOM’s samling, og forlod universitetet ved 1-tiden.

Resten af fredagen (og en god del af lørdagen… Og også i dag, søndag) gik med at trave vilnius igennem. Det er sådan noget jeg altid kommer til, når jeg rejser alene: at gå og gå og gå. Uden ophold eller pause. Det går meget bedre med end rejsekammerat, som kan insistere på en kaffepause - bare en gang i mellem. En fordel er dog, at kunne slentre uden mål, gå til højre her, venstre der, ind i kirken, museet, op på bakken, tilbage og frem helt som det passer mig. Og især lørdag kom jeg langt omkring. Fredag blev jeg inde i den gamle bykerne…

(aah - kaffe! Selvom det er en gang frysetørret sjask til 7 lita er det saliggørende!)

Fredag. Bykerne. Ja. Den gamle bykerne i Vilnius er spækket med gamle kirker og klostre. Alle har de været misligholdt da Litauen var under sovjettisk overherredømme (de blev i det mindste ikke revet ned - bare brugt som lagerbygninger). Nogle er restaurerede - andre ligner stadig noget man skulle tro var løgn (fx den græsk-katolske jeg tilfældigvis kom forbi søndag).

Lørdag gik jeg gennem Uzupio (stave?). Enten fandt jeg aldrig det ‘rigtige’ Uzupio, eller også vil jeg have lov til at være skuffet. For det var sgu’tte imponerende. Til gengæld fortsatte jeg ud af byen og endte i noget faldefærdigt forstadsagtigt noget. En blanding af kartoffelrækkerne (hvis de altså havde stået uden vedligeholdelse i 20-30 år) og noget socialt boligbyggeri-agtigt noget, som sikkert var opført som en del af en glorværdig 5-årsplan i begyndelsen af 70erne, men som nu - som så meget andet - mere lignede noget der burde rives ned… Inden det falder af sig selv.

Jeg endte med at fare lidt vild, men fandt Neris - den store flod, der løber gennem Vilnius - og fulgte den tilbage til nationalmuseet, den gamle befæstning, katedralen m.v. Henover floden og ind i en helt ny verden; højhuse og glas og stål så selv havnefronten i København kunne blive lidt misundelig.

Efter gode 6 timers vandring tumlede jeg tilbage på hotellet - fyldte koffeindepoterne op og skrev sågar et par afsnit i mit speciale færdige (Lene: jeg sender noget til dig i morgen!).

Søndag var der - i modsætning til torsdag-lørdag - masser af mennesker på gaden. Rigtig mange rendte rundt med små buketter af blomster og/eller kviste - og ind og ud af de alt for mange kirker. I dag må være en særlig søndag i det ortodokse og/eller katolske kirkeår.

Jeg nåede sågar at overvære et par gudstjenester/messer - en russisk-ortodoks (lød det som) og en, jeg ikke helt kunne gennemskue - for i hvilken kristen retning går præsten rundt og velsigner folk med håndspålæggelse til akkompagnement af kor og akustisk guitar? Hmm…

Inden det bliver for langt må jeg hellere konkludere: Vilnius er en fed by, som jeg absolut må tilbage til. Men næste gabg vil jeg have en rejsekammerat med - det gør altså oplevelsen sjovere.

Om lidt er jeg hjemme igen, og i morgen tidlig står jeg og underviser et lille hold forskere i at blogge (på KUA). Og så er hverdagen allerede i gang igen. Det er dog ikke så galt endda. Jeg holder af hverdagen. Og inden den rammer mig når jeg vist også lige et par timer i ualmindeligt godt selskab

Del dette

Del dette

Del dette

Men altså: Det er først i morgen. Her til aften gik jeg mig en tur i støvregnen i Vilnius’ gamle bydel. Indtil videre ser den ud som en meget smuk by. Glæder mig til at se den i dagslys.

Hotelværelset, derimod… Det kunne være hvor som helst:
 

Det er rent, venligt, kedeligt og lugter lidt at opløsningsmiddel… Men udsigten kan jeg ikke klage over:

Hvis jeg ikke tager meget fejl er det Church of St. Anne til venstre og Church of St. Francis and St. Bernadino lige bagved.

Del dette

• SF’s hjemmeside
• Landsmødebloggen
• flickr
• dagspressen og
• på blogs på planet.sfit.dk

Del dette

For eksempel kunne man forestille sig et fag på skoleskemaet, der hedder piratkopiering«, siger socialdemokraten Christel Schaldemose, som sidder i parlamentets udvalg for kultur og uddannelse. (Politiken)

Men ideen er da meget sjov - jeg forestiller mig noget i retning af:

Signalement af faget Piratkopiering

Der undervises i piratkopiering på alle klassetrin (1. - 10. klasse).

De centrale kundskabs- og færdighedsområder er:

• Værktøj og metoder
• Kreativ sampling, piratkopiering og inspiration
• Piratkopiering gennem tiden

I piratkopiering skal de grundlæggende kundskaber og færdigheder i de tre områder udvikles som en helhed gennem hele skoleforløbet både i faget piratkopiering, og når piratkopiering indgår i tværgående emner og problemstillinger.

De centrale kundskabs- og færdighedsområder er grundlaget for tilrettelæggelsen, gennemførelsen og evalueringen af undervisningen, således at eleverne kan

• piratkopiere, sample og mangfoldiggøre værker sikkert og varieret, samt eksperimentere med og argumentere om kopieringens betydning for kreative processer, skabelse af nye værker og andre former for udbytte
• tilegne sig kundskaber om piratkopiering både før og efter Internettets opfindelse, om piratkopieringens metoder (fra eksempelvis plagiering af malerier, piratkopierede forbrugsvarer og digitale piratkopier af fx bøger, film og musik)
• opnå kundskaber om samspillet mellem udtryk og indhold, mellem original og kopi, om brugerens rettigheder og om hvordan værker kan stilles til rådighed for videre kopiering gennem alternativer til den almindelige ophavsret
• opleve og forstå, at piratkopiering, piratkopierne - og miljøerne hvor disse skabes - har betydning for den personlige, sociale og kulturelle identitet samt samfundets intellektuelle og kulturelle udvikling.

(frit efter ‘Signalement af faget Dansk‘)

Måske er det ikke helt hvad Christel Schaldemose forestiller sig - men det kunne da være et ret sjovt fag!

Del dette